Perturbação do Desenvolvimento Intelectual

A Perturbação do Desenvolvimento Intelectual (PDI) é uma condição que afeta o Neurodesenvolvimento e que inclui um défice cognitivo, associado a um défice no funcionamento/comportamento adaptativo, ou seja, na autonomia da criança.

As causas da PDI são primariamente biológicas (genéticas) ou psicossociais (como uma grave privação de estimulação social ou linguística) ou, em certos casos, devidas a uma combinação de ambas.

Segundo o DSM V, os sinais de alerta são:

A. Défices em funções intelectuais como o raciocínio, resolução de problemas, planeamento, pensamento abstrato, julgamento, aprendizagens académicas e aprendizagens realizadas com base na experiência;

B. Défices no funcionamento/comportamento adaptativo que prejudicam o funcionamento quando comparado com uma pessoa da mesma idade e grupo cultural, limitando e restringindo a sua participação e desempenho em um ou mais aspetos de atividades da vida diária;

C. Deverá ter início durante o período do desenvolvimento.

Como pode a intervenção ajudar?

A intervenção irá orientar-se para objetivos genéricos por forma a promover de uma boa inclusão na sociedade:

• A eliminação ou a diminuição das limitações da criança nas diversas áreas do funcionamento cognitivo e adaptativo;
• O apoio às famílias e a capacitação destas para resolver todo o tipo de problemas encontrados;
• A prevenção ou a remediação da deterioração das funções intelectuais e comportamentais;

Não esquecendo que para um melhor prognóstico é igualmente importante que a intervenção seja transdisciplinar, flexível, consistente e individualizada.